Собрание началось со слов: «Мне приятно Вам сказать…», а родители продолжали эту фразу. Тем самым родители были замотивированы на активное взаимодействие. На собрании были совместные задания для детей и родителей «Знаете ли вы своего ребенка?», где родители сравнивали свои ответы с их детьми. Затем была предложено совместно нарисовать свою семью «Моя семья в виде животных» - ребенок предлагает, а родители рисуют.

Родители решали педагогические ситуации, а дети отвечали на вопросы о вежливости. Затем для родителей был проведен педагогический практикум на тему «Негативные и позитивные установки для детей».

В конкурсе вопросов и ответов «Детки и предки» - принимали участие как родители так и дети.

В заключении родителям были предложены памятки:

1. «В каких случаях ребенка нельзя наказывать, ругать, когда можно и нужно хвалить»

2. «7 правил наказаний».

Предложили заполнить оценочную анкету после родительского собрания «Изучение мнения родителей».После чего мы сделали выводы, что такая форма проведения родительского собрания актуальна, она настраивает родителей на позитивное отношение к детскому саду и педагогам.

Материал подготовили: воспитатели

групы "Сказка" :

Е.Г.Белашова,Р.В.Воротилкина